Para escolas e coletivos
Para escolas e coletivos que ensinam português a famílias brasileiras no exterior.
Sua operação atende dezenas de famílias, mas cada professora improvisa do seu jeito. Falta um método comum, materiais coerentes entre turmas, uma estrutura compartilhada para acompanhar o progresso das crianças e uma forma de cuidar do seu time.
A Licença Institucional é uma parceria entre o Língua Brasileira e a sua operação. Não vendemos curso. Construímos junto com você a base pedagógica que sustenta o trabalho de todas as professoras da escola, dentro de uma metodologia própria — a Metodologia LEVE™.
Para quem é essa parceria
A Licença Institucional foi pensada para operações de PLH que já existem na prática — escolas, coletivos e redes de professoras que atendem famílias brasileiras espalhadas pelo mundo e precisam de uma base pedagógica comum.
Escolas de PLH
Instituições com sede ou operação online que atendem famílias brasileiras no exterior e querem padronizar a abordagem pedagógica do time.
Coletivos de professoras
Grupos de duas a oito professoras que se organizaram para atender famílias em uma região ou online, e precisam de método comum e suporte.
Redes de professoras autônomas
Operações em que uma coordenadora articula o trabalho de várias professoras independentes, com uma marca ou identidade compartilhada.
O que muda quando a operação tem método comum
A maior parte do desgaste numa operação de PLH não está na sala de aula e sim no que cerca a sala de aula. Planejamento improvisado, materiais que mudam de professora pra professora, falta de previsibilidade pra famílias, conversas difíceis com pais que não cooperam, sensação de que cada professora está construindo do zero.
A Metodologia LEVE™ — base do nosso trabalho — não substitui o talento das suas professoras. Ela dá um chão comum para o time trabalhar.
Método comum, sem perder a autoria de cada professora
Cada professora mantém seu jeito. O que se compartilha é a estrutura pedagógica, o vocabulário e os instrumentos de acompanhamento.
Materiais coerentes entre turmas
Famílias que migram de turma encontram continuidade, e não recomeço. Professoras que substituem colegas encontram terreno conhecido.
Previsibilidade pra coordenação
A coordenação passa a ter ferramentas pra observar o progresso das turmas, conversar com as famílias com base em critérios claros, e fazer devolutivas pedagógicas regulares.
Time menos sozinho
Suas professoras têm para onde levar dúvidas, conteúdo de formação ao vivo durante o ciclo, e a sensação de que existe alguém pensando com elas.
O que está incluído na Licença Institucional
A Licença é uma parceria por tempo determinado. O material e os instrumentos ficam com a escola para sempre. O que se renova a cada ciclo é a parceria viva — formação, suporte, acervo atualizado e devolutivas com a coordenação.
01
Acesso vitalício ao material didático
Unidade 1 completa (8 aulas) e instrumentos LEVE — Primeira Aula LEVE e Acompanhamento LEVE.
02
Direito institucional vitalício de uso
A escola pode usar o material com as famílias atendidas pra sempre, dentro do teto de famílias do tier contratado.
03
Formação ao vivo durante o ciclo
Análise da coordenação junto com nosso time sobre o progresso das turmas, observações e recomendações.
04
Suporte ativo à coordenação
WhatsApp da coordenação durante o ciclo, com cadência definida pelo tier.
05
Devolutivas pedagógicas trimestrais
Análise da coordenação junto com a Gabi sobre o progresso das turmas, observações e recomendações.
06
Acervo permanente
Artigos curados, materiais de apoio e referências atualizadas durante todo o ciclo.
Quem está por trás
A Licença Institucional é conduzida diretamente pelas autoras da Metodologia LEVE™.
Jessy Dias
Mestre em Psicologia pela UFES, professora de português do Brasil como língua de herança e como segunda língua. Trabalha há anos com famílias brasileiras espalhadas pelo mundo e conduz a frente prática da metodologia — acompanhamento de turmas, observação pedagógica e formação aplicada. Nos encontros da Licença, conduz a parte prática da formação com o time da escola.
Gabriela Quero
Cofundadora da Língua Brasileira e responsável pela fundamentação científica da Metodologia LEVE™. Conduz a frente teórica da metodologia, com base em Krashen, Cummins, Vigotski, Swain e Tulving. Nos encontros da Licença, lidera a parte de fundamentação e as devolutivas pedagógicas trimestrais com a coordenação.
Como começa essa parceria
A Licença Institucional não começa com proposta enviada. Começa com uma conversa, pra entender se a parceria faz sentido pros dois lados.
1. Conversa exploratória
Uma reunião de 20 a 30 minutos com a coordenação. Sem proposta, sem compromisso. Entendemos quantas professoras, quantas famílias, qual a dor principal e qual o orçamento disponível.
2. Envio de proposta
Com base na conversa, recomendamos a melhor forma de atender a operação e enviamos a proposta detalhada por escrito.
3. Assinatura e início do ciclo
Os acessos ao material vitalício são liberados em até cinco dias úteis após o pagamento da entrada. A partir daí, começa o ciclo da licença.
Vamos conversar?
A conversa exploratória é de 20 a 30 minutos, online, sem proposta e sem compromisso. Preencha abaixo e a gente entra em contato pra agendar.